Dourados
Em uma escola, a falta nem sempre aparece em grandes obras. Muitas vezes, ela está no improviso diário dos professores, no calor que toma conta das salas ou na ausência de materiais pedagógicos que poderiam tornar o aprendizado mais digno, confortável e eficiente. É nesse cotidiano silencioso, mas decisivo, que o investimento público pode transformar realidades.
Com esse olhar voltado às necessidades que impactam diretamente o dia a dia de alunos e profissionais, a deputada estadual Lia Nogueira (PSDB) já destinou quase R$2 milhões à educação de Dourados ao longo do mandato, sendo R$640 mil somente em 2026 para fortalecer a estrutura e o atendimento nas escolas do município.
Parte desses recursos já começou a chegar às unidades escolares. Nesta etapa, foram pagos R$120 mil para o Centro de Educação Infantil Municipal Pedro da Silva Mota, a Escola Municipal Francisco Meireles, o Ceim Helena Efigênia Pereira e o Ceim Manoel Pedro Nolasco. Outras escolas também devem ser contempladas à medida que novas emendas indicadas para a educação forem pagas, ampliando o alcance dos investimentos em diferentes regiões da cidade.
No Ceim Pedro da Silva Mota, onde o recurso já foi liberado, a expectativa é de mudança concreta na rotina das crianças. Conforme o presidente da Associação de Pais e Mestres, Ricardo Santoshi, a falta de estrutura ainda limita o trabalho pedagógico. “As crianças não têm muitas opções em atividades durante as aulas. As brincadeiras são limitadas e muito depende do improviso dos professores”, relatou. Com a aquisição dos novos materiais, a escola espera ampliar as possibilidades de aprendizado e desenvolvimento de forma mais lúdica e adequada.
Em outras unidades, os reflexos desse investimento já podem ser sentidos. No CEIM Sebastiana Vieira Soares, contemplado em 2025 com emenda para compra de seis aparelhos de ar-condicionado e dez televisores, a mudança impactou diretamente o ambiente escolar. “Aqui em Dourados, ar-condicionado não é luxo, é necessidade. As crianças ficavam agitadas por causa do calor”, explicou Eliane Batista, presidente do Conselho Escolar. Ela também destacou que os televisores melhoraram o apoio pedagógico e aliviaram professores que antes precisavam levar equipamentos próprios para sala de aula.
Para Lia Nogueira, ouvir quem vive a realidade das escolas é o que permite que o recurso chegue onde realmente faz diferença. “Quando a gente escuta quem está na ponta, entende que uma melhoria simples pode mudar completamente a rotina de uma escola. Nosso compromisso é fazer com que o investimento melhore o ambiente de aprendizagem, apoie os profissionais e dê mais dignidade para nossas crianças”, afirmou.
Mais do que números, os quase R$2 milhões destinados à educação representam melhorias que alcançam a rotina de alunos, professores e famílias. São investimentos que ajudam a transformar o ambiente escolar e reforçam que cuidar da educação também é olhar para os detalhes que fazem diferença todos os dias dentro da sala de aula.